ماهي مهام حارسة الامن في المدارس الحكوميه

مهام حارسة امن ماهي مهام حارسة الامن مهام حارس المدرسة حسب الدليل التنظيمي مهام الحارس في المؤسسة مهام حارسات الامن بالمستشفيات رواتب حراس المدارس 2018 حارسات امن في المدارس الحكوميه 1440 مهام حارس الامن بالمستشفيات نموذج تكليف حارس المدرسة.

الحارس هو الشخص المسئول عن سلامة المبنى المدرسي، حفظ الحرس الخاص بالمدرسة تأمين ما يحتويها من أجهزة ومعدات أثناء مدة الدوام، من لحظة استلامه للدوام الرئيسي إلى ساعات انتهائه وتسلمه لشخص آخر ينوب عنه في المهام، وهي تستلزم العديد من الشروط والكثير من المهام.

– الحضور إلى العمل قبل انطلاق الدوام اليومي بالمدرسة، لفتح باب المدرسة.

– حراسة المبنى وما يحتويه من أجهزة وعد العفو لشخص بالدخول إلى المدرسة قبل انطلاق الدوام اليومي، أو عقب نفاذ الدوام اليومي إلا بتصريح رسمي خاص.

– إقفال باب المدرسة عقب الانتهاء من الدوام اليومي، عقب التحقق من خلوها من الطلاب والمدرسات.

– مراقبة العمال بالمدرسة من عاملين نظافة، وصيانة بغير أوقات الدوام أثناء تأدية عملهم.

– تنظيم حركة المرور والحذر جيدا إلى المدخل الرسمي للمنشأة التعليمية.

– عند وقوع أي أمر عآجل إشعار مديرية المدرسة على وجه السرعة من أجل اتخاذ التدابير الخاصة.

– متابعة ما يطرأ من مخالفات سلوكية أو انحرافات أخلاقية للتدخل فورا.

– مباشرة الحوادث والمخالفات الأمنية واتخاذ الخطوات الضرورية مع ذلك.

– التأمين لباب المدرسة عقب نفاذ مدة الدوام، وعمل جولة حولها والتيقن من الكهرباء والنوافذ المغلقة وأن الأمور تمشي على ما يرام.

– المعرفة التامة بكل ملابسات المدرسة من مداخل ومخارج وعدد أدوار وكل تلك التفاصيل.

– التحقق من فصل الكهرباء والغاز بعد نفاذ الدوام، وإطفاء المكيفات والمراوح وصنابير المياه.

– المحافظة على ممتلكات المدرسة بأكملها ووقف فتح باب المدرسة في مدة الدوام إلا بموافقة قيادة المدرسة.

– القيام بِتدوين بيان يومي عند ختام النوبة على أن يشمل جميع الملاحظات ، وما جرى اتخاذه من إجراءات، ويعرض في حينه على المسئول المباشر أو الدورية.

– التحقق من وعدم تواجد أي مخلفات قابلة للإحتراق أو التي تكوّن ضراوة على المبنى وإبلاغ مديرية المدرسة بأي ملاحظات.

– الرقابة على المبنى من الخارج، والتيقن من سلامته، وعدم تواجد أي مواد خطرة أو مخلفات قابلة للاحتراق بجواره.

– التَواصُل في الدفاع المدني وإدارة المدرسة عند تواجد ما يتوعَد سلامة المدرسة من حريق أو أي حالة طارئة.

– قوة الملاحظة، إعجال البديهة.

– الكفاءة وحب العمل.

– تتحلى بشخصية شديدة تمكنها من اتخاذ القرارات سريعا من غير التردد.

– القوة والانضباط في العمل.

– الصدق والمسئولية بسبب عدم تعريض حياة أحد المتواجدين بالمدرسة للخطر.

– تكون قدوة حسنة للموطنين.

– أن أفكر قبل أي خطوة من خطواته ولكن على شرط ألا يتردد كثيرا في مواقف معينة.

– أخذ الأمور على محمل الجد في العمل، من غير الاستهانة بأقل الأشياء.

– الابلاغ السريع إذا توجب في الأمر الطارئ.

– تشغيل أجهزة الإنذار والإطفاء والاتصال في الدفاع المدني سريعا للتدخل.

– أبلاغ مسئول المدرسة بالحادث للتعامل سريعا.

– إقفال كافة محابس الغاز وفصل التيار الكهربائي، ووقف القوى المحركة بمكان الحادث.

– تصويب العمال والطلاب بالمدرسة إلى ادنى طريق للمخارج حتى يتم خروجهم وتجمعهم في الموقِع المخصص لذلك.

– الانتقال إلى موقِع الواقعة ومكافحة النيران إذا أمكن ذلك باستعمال أجهزة ومعدات مكافحة النيران اليدوية، لذلك يفضل التدرب على استعمال تلك الأدوات جيدا.

– معونة فرق الدفاع المدني للانتقال لمكان النيران من أقرب طريق.

– تجميع المعلومات والمعلومات عن الحادث، وتجهيز بيان بذلك.

– تصميم العديد من الدورات التدريبية بمساعدة الدفاع المدني بعد ذلك للتوعية حول آلية تحدي الأزمات.

– رفع مستوى الوعي الوقائي لدى الطلاب والعاملين بالمنشآت التعليمية على حد ما إذا بضرورة إتباع قواعد وأسس الأمان من أجل ضمان تفادي الأخطار والحفاظ على صحتهم وسلامتهم.

– تصميم العديد من الملصقات واللوحات الإرشادية التي تغطي جميع الأماكن الحيوية بالمدرسة.

– تغطية معظم جوانب الأمان في البيئة المدرسية.

– تشمل على مختصرة وموصلة للرسالة اللازمة .

– تشمل على مواضيع عامة وتنطبق على معظم الأجزاء والمعامل والمختبرات بالمدرس

– إخراجها وطباعتها ملفتة للانتباه من حيث اللون والخطوط .

– تشمل الملصقات آلية إجلاء تلك المباني والمدارس في الحالات العاجلة واتخاذ جميع الخطوات الضرورية لتأمين سلامتهم وكفالة الطمأنينة والاستقرار والأمن لهم.

– تعلق في أماكن ظاهرة وحيوية مثل أماكن تجمع الطلاب بحيث يسهل رؤيتها.

– تشمل على خطة مديرية الأزمات والإخلاء في أوضاع الطوارئ إن تحدي الأزمات والحالات العاجلة ما إذا بالاستعداد لها أو توقعها أو التعامل معها إذا ما حدثت.