حل أسئلة القياس وحدة المادة ص 44 الوحدة الخامسة علوم رابع ابتدائي الفصل الثاني كتاب الطالب
حل أسئلة القياس وحدة المادة ص 44 الوحدة الخامسة من كتاب مادة العلوم للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2 كتاب الطالب
القياس وحدة المادة ص 44
الوحدة رقم 5
المادة
الفصل رقم 6
قياس المادة وتغيرها
الدرس رقم 1
القياس وحدة المادة
كيف أقارن بين المواد؟
أتوقع
أنظر إلى الأشكال أ ، ب ، ج، وأتوقع كيف يمكنني استخدام المسطرة في تحديد أكبر الأشكال، وأصغرها. أسجل توقعي.
ج ـ يمكن استخدام المسطرة لرسم وحدات متساوية المساحة لتحديد الشكل الذي يستوعب اكبر عدد من هذه الوحدات
القياس وحدة المادة
أستخدم الأرقام. أنظر إلى الشكلين أ، ب. أبين كيف أستخدم المربعات التي رسمتها في تحديد أي الشكلين أكبر، وأيهما أصغر؟
ج – لان جميع المربعات متساوية المساحة فان الشكل الذي يستوعب اكبر عدد من المربعات يكون الشكل الاكبر اما الشكل الذي يستوعب اقل عدد من المربعات فيكون الشكل الاصغر
القياس وحدة المادة
أتواصل. أصف كيف استخدمت المربعات للمقارنة بين الأشكال؟
ج – تم رسم المربعات مباشرة على الاشكال ولان المربعات ذات مساحات متساوية فان الشكل الذي يستوعب مربعات اكثر سيكون الشكل الاكبر
القياس وحدة المادة
أقرأ الجدول
كم سنتمتراً في المتر الواحد؟ كم سنتمتراً في الكيلومتر الواحد؟
100 سم – 1 م : 1000000 سم = 1 كم
القياس وحدة المادة
أختبر نفسي
مشكلة وحل. كيف يمكن قياس مساحة وحجم غرفة الصف؟
ج – يضرب طول الغرفة في عرضها نحصل على مساحة الغرفة ويحسب الحجم باجراء عملية ضرب طول الغرفة في عرضها في ارتفاعها
التفكير الناقد. كيف يمكن إيجاد مساحة المثلث؟
ج ـ يمكن رسم مربعات متشابهة المساحة داخل المثلث ثم تقدير مساحة المربعات غير الكامل عند حواف المثلث واضافتها الى المساحة الكلية ثم عد المربعات داخله ويمكن رسم المثلث على ورقة رسم بياني ثم عد المربعات داخله وتقدير مسلحة المربعات غير الكاملة على حواف المثلث
القياس وحدة المادة
نشاط
مقارنة الكثافات
أتوقع. الماء والزيت والشيرة كثافات مختلفة. ما الذي يحدث عند وضع السوائل الثلاثة في الوعاء نفسه؟
ج – في البداية تختلط المواد معا ثم تنفصل على شكل طبقات
تنفصل السوائل الى طبقات وتكون من اعلى الى اسفل كما يلي: الزيت الماء فالشيرة
أضيف إلى الكأس قطعة صغيرة من الجبن، وعوداً من الخشب، وقطعة من المعكرونة، وقلم تلوين شمعياً.
أين تطفو كل منها؟ ولماذا؟ ما الذي يمكن استنتاجه عن كثافة السوائل والمواد الصلبة؟
ستطفو قطعة المعكرونة فوق الشيرة وقلم التلوين الشمعي سيطفو فوق الماء وتحت الزيت وعود الخشب سيطفو فوق الزيت اي ان السائل او الصلب يطفو فوق المواد الاكثر كثافة منه
القياس وحدة المادة
أقرأ الشكل
لماذا يطفو المنطاد الذي يحتوي على هواء ساخن؟
ج ـ تكون الجسيمات في حالة الهواء الساخن اكثر تباعدا من الجسيمات في حالة الهواء الاكثر برودة وبسبب هذا التباعد تكون كثافة الهواء الساخن اقل من كثافة الهواء البارد ولأن الهواء داخل البالون اقل كثافة من الهواء خارج البالون فانه يطفو او يرتفع
القياس وحدة المادة
أختبر نفسي
مشكلة وحل. ما كثافة مكعب كتلته 8 جم، وحجمه 1سم3؟
8 جم/سم 3
التفكير الناقد. ما الذي يجب أن يفعله قائد المنطاد ذي الهواء الساخن حتى يصعد مسافة أعلى؟ أفسر.
ج ـ يجب ان يقوم قائد المنطاد بتسخين الهواء داخل البالون حتى يرتفع ولان الهواء الساخن له كتلة اقل لكل وحدة حجم مقارنة بالهواء البارد فان للهواء الساخن كثافة اقل وهذا يجعل البالون يرتفع الى اعلى
القياس وحدة المادة
أختبر نفسي
مشكلة وحل. كيف تقاس كتلة صخرة على القمر؟
ج – تقاس كتلة الصخرة بالميزان ذي الكفتين
التفكير الناقد. ما الفرق بين الميزان النابضي والميزان ذي الكفتين؟
ج – الميزان ذو الكفتين يقيس الكتلة بينما يقيس الميزان النابضي الوزن قوة الجذب التي تؤثر في الكتلة
القياس وحدة المادة
مراجعة الدرس
القياس وحدة المادة
أفكر وأتحدث وأكتب
المفردات. عدد الوحدات التي تغطي سطح جسم ما تسمى………..
ج – المساحة
المشكلة والحل. كيف يمكن قياس حجم الهواء في غرفة الصف؟
ج – ايجاد حجم الهواء في غرفة الصف – قياس طول وعرض وارتفاع غرفة الصف – ضرب قيمة طول الغرفة في عرضها في ارتفاعها فيكون الناتج حجم غرفة الصف
القياس وحدة المادة
التفكير الناقد. لماذا يشغل 1 كجم من الفلين حيزاً أكبر من 1 كجم من الصخر؟
ج – الفلين اقل كثافة من الصخر لذلك يلزم حجم اكبر من الفلين للحصول على الكتلة نفسها من الصخر
القياس وحدة المادة
أختار الإجابة الصحيحة. الخاصية التي تتغير اعتماداً على قوة الجذب هي:
ج – (د) الوزن
القياس وحدة المادة
السؤال الأساسي. ما الأدوات التي يمكن استخدامها لقياس المادة؟
ج – يمكن استخدام المسطرة وشريط القياس لقياس الطول والكاس المدرجة المخبار المدرج لقياس الحجم والميزان ذي الكفتين لقياس الكتلة والميزان النابضي لقياس الوزن
القياس وحدة المادة
العلوم والكتابة
الكتابة العلمية
أصنف أجساماً متعددة. أكتب تقريراً أبين فيه كيفية تحديد خواص كل جسم منها.
ج – كتلة من الصخرة تعتبر صلبة وتقاس بالميزان ذي الكفتين الماء يعتبر سائل ويقاس حجمه في كاس او فنجان مدرج
القياس وحدة المادة
العلوم والرياضيات
حساب المساحة والحجم
أقيس طول وعرض وارتفاع مكتبي. ما مساحته؟ وما حجمه؟
ج – ستكون المساحة عبارة عن حاصل ضرب الطول في العرض اما الحجم فهو عبارة عن حاصل ضرب الطول في العرض في الارتفاع
